Pada hari keempat, lain lagi dimensinya, yakni mandiri, bernalar kritis, dan kreatif. Tujuan kegiatan pada dimensi ini adalah memperkenalkan kegiatan ekstrakurikuler kepada peserta didik, dan mengajak satu anak satu ekskul. MPLS hari terakhir punya dimensi beriman dan bertakwa pada Tuhan YME, serta mandiri. Tujuannya agar anak-anak merasakan dinamika dalam kelompok masing-masing. (*)












