Mahasiswa KKNT Literasi 116 Unhas Gelar PACCE, Apresiasi Literasi Siswa-siswi di Desa Laguruda

Takalar, NusantaraInsight — Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Literasi Gelombang 116 Universitas Hasanuddin (Unhas) di Desa Laguruda, Kecamatan Sanrobone, Kabupaten Takalar, menyelenggarakan PACCE (Penghargaan, Apresiasi, Cipta, Cerdas, Eksplorasi) pada Senin, 10 Agustus 2026. Kegiatan yang berlangsung di Aula Desa Laguruda ini menjadi bagian dari program Apresiasi Literasi Tingkat Desa yang bertujuan memberikan ruang kepada siswa untuk menunjukkan pemahaman terhadap buku bacaan melalui karya kreatif.

 

PACCE dirancang sebagai bentuk apresiasi terhadap proses literasi yang telah dilakukan selama pelaksanaan KKN Tematik Literasi. Melalui kegiatan ini, mahasiswa KKN tidak hanya menempatkan membaca sebagai aktivitas memahami isi buku, tetapi juga mendorong siswa untuk mengolah pemahaman tersebut menjadi sebuah karya. Konsep ini sejalan dengan Apresiasi Literasi Tingkat Desa yang mengarahkan kegiatan lomba pada hasil karya proyek berbasis isi buku bacaan. Dalam pedoman Perpusnas, kegiatan ditujukan bagi siswa SD kelas 3–6 dengan penilaian berdasarkan hasil karya proyek yang dibuat.

 

Sebanyak 16 siswa dari dua sekolah dasar di Desa Laguruda mengikuti PACCE. Peserta berasal dari UPT SD Negeri 31 Lau dan UPT SD Negeri 36 Tonasa Parappa, dengan masing-masing sekolah mengirimkan delapan siswa. Peserta mewakili kelas 3 hingga kelas 6, dengan dua siswa dari setiap tingkat kelas. Komposisi tersebut memberikan kesempatan yang setara bagi siswa dari kedua sekolah untuk berpartisipasi dalam kegiatan literasi tingkat desa.

BACA JUGA:  Literasi Keuangan Digital: Pemanfaatan QRIS sebagai Solusi Pembayaran yang Mudah dan Cepat

 

Dalam pelaksanaannya, peserta mengembangkan isi buku bacaan ke dalam karya visual melalui kegiatan menggambar dan mewarnai. Karya yang dihasilkan menjadi media bagi siswa untuk memperlihatkan bagaimana mereka memahami, menafsirkan, dan mengembangkan gagasan dari bahan bacaan. Dengan demikian, PACCE tidak hanya menilai hasil akhir karya, tetapi juga menjadi ruang untuk menghubungkan kegiatan membaca dengan kreativitas dan kemampuan siswa dalam mengaplikasikan pemahaman mereka ke dalam bentuk nyata. Hal ini sesuai dengan tujuan program Perpusnas yang mengharapkan siswa memiliki pemahaman mendalam terhadap materi buku dan mampu mengaplikasikan konsep yang dipelajari dalam bentuk karya nyata.

 

Penanggung jawab PACCE sekaligus Koordinator Desa KKN Tematik Literasi Gelombang 116, Andi Andhika Tumenggung A., menyampaikan bahwa kegiatan ini menjadi bagian penting dalam memberikan penghargaan kepada siswa atas keterlibatan mereka dalam rangkaian program literasi di Desa Laguruda. “PACCE kami hadirkan sebagai bentuk apresiasi kepada anak-anak yang telah mengikuti rangkaian kegiatan literasi. Kami ingin memberikan ruang kepada mereka untuk menunjukkan bahwa apa yang mereka baca dapat dikembangkan menjadi sebuah karya. Melalui PACCE, kami berharap anak-anak semakin percaya diri untuk membaca, memahami isi bacaan, kemudian mengekspresikannya melalui kreativitas mereka,” ujar Andi Andhika Tumenggung A.