Nusantarainsight, Makassar — Dosen Fakultas Ilmu Pendidikan dan Keguruan (FKIP) Universitas Megaresky (Unimers) Makassar, Sujarwo, berhasil meraih gelar akademik tertinggi, Doktor pada Program Studi Linguistik Bahasa Inggris Sekolah Pascasarjana Universitas Hasanuddin (Unhas), dalam ujian Promosi Doktor di Aula Prof.Mattulada, Senin (26/8/2024).
Mempertahankan disertasi berjudul “An Interactive E-Module of Translation Subject Based on Online and Blended Learning in Improving Learners’ Autonomy and Achievement of Higher Edukation Students” ( E-Modul Interaktif Penerjemahan Berbasis Pembelajaran Online dan ‘Blended’ untuk meningkatkan Belajar Mandiri dan Prestasi Belajar Mahasiswa), promovendus yang dilahirkan di Ncera Kecamatan Belo Kabupaten Bima 3 Maret 1984 tersebut dinyatakan lulus dengan yudisium “sangat memuaskan” yang dibacakan Ketua Sidang Promosi Doktor Dekan Fakultas Ilmu Budaya (FIB) Unhas diwakili Wakil Dekan I Dr.Mardy Adi Armin, M.Hum.
Dr.Sujarwo, S.Pd., M.Pd. dibimbing promotor Prof.Dr. Abdul Hakim Yassi, Dipl.TESL, M.A. dengan co-promotor I dan II: Dra.Herawaty Abbas, M.A., M.Hum, Ph.D. dan Prof.Dr. Hj. Harlinah Sahib, M.Hum. Tim Promotor ini juga sekaligus merangkap sebagai penyanggah disertasi promovendus bersama Prof.Dr.M.Basri Wello, M.A. Prof.Dr.Fathur Rahman, M.A., dan Prof.Dra. Nasmilah, Dipl. TESL, M.Hum, Ph.D.
Lulusan S-1 Universitas Muhammaidyah (2008) Makassar dan S-2 Universitas Negeri Makassar (UNM) tahun 2012 tersebut, merupakan doktor ke-3 dari Program Studi Linguistik Bahasa Inggris dan doktor ke-10 FIB yang dihasilkan tahun 2024.
Sujarwo dalam disertasinya mengatakan, penelitian ini dimaksudkan menginvestigasi pengaruh E-modul interaktif mata kuliah penerjemahan berbasis pembelajaran daring (online) dan campuran (blended) guna meningkatkan belajar mandiri dan prestasi belajar mahasiswa.
“Metode penelitian menggunakan merode kuasi eksperimen. Analisis data menggunakan PLS SEM dan SPSS dengan jumlah populasi 135 mahasiswa dan sampel 45 mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Muhammadiyah Makassar dan Universitas Megaresky,” ujar ayah dua anak hasil pernikahannya dengan Sukmawati S.S.,M.Pd. tersebut.
Dalam penelitiannya, Sujarwo mengungkapkan, berdasarkan hasil analisis menggunakan PLS SEM menunjukkan ada enam temuan dalam penelitiannya.
Pertama, ada pengaruh yang signifikan pada E-modul interaktif terhadap pembelajaran online. Adaptif merupakan indikator yang paling efektif meningkatan pembelajaran online.
Kedua, terdapat pengaruh yang signifikan pada E-modul interaktif terhadap pembelajaran ‘blended’ (campuran). Adaptif merupakan indikator E-modul interaktif yang paling efektif dalam meningkatkan pembelajaran ‘blended’.
